Kreativ utvärdering

Det blev frukost idag igen och tur är väl det då vi behöver all energi vi kan få till vår andra kursdag.

Återigen berörde vi flera områden kopplade till kursens mål och teman. Vi pratade om känslor, började med att vi själva fick känna efter i en övning till lugnande musik. Gabrielle pratade om vikten av att eleverna behöver lära känna sig själva för att utvecklas. Ett sätt var, enligt Gabrielle, att jobba med kreativa och varierade undervisningsformer. Mina reflektioner kring kreativ undervisning efter dagen:

Vi vet att alla inte lär sig på samma sätt, vi vet också att vi behöver variera undervisningen för att skapa motivation för fler elever. Något som jag tänker är viktigt är inte bara kreativ undervisning utan att jobba med kreativa utvärderingsformer. Jag själv brinner för att hitta bra utvärderingsformer kring undervisning, man måste kunna veta vad man ska läsa av från en utvärdering men också hur man sen ska använda resultatet. Jag vet att det finns lärare på Hedda wising som jobbar med bland annat handuppräckning för att utvärdera undervisningen, detta är ett bra exempel på hur man kan utvärdera och inkludera de elever som har svårt att uttrycka i ord hur det uppfattat undervisningen. Hur kan vi jobba med kreativa utvärderingsformer men samtidigt jobba systematiskt? En lärare från Portugal tog upp att killar oftare har svårt att uttrycka känslor med ord, vi fick en uppgift att göra ett kreativt arbetssätt. I min grupp valde vi att göra en kreativ utvärderingsform. Eleverna gjorde sin skoluppgift (exempelvis läsa en bok och göra boksamtal efter). Uppgiften ska sen utvärderas individuellt av varje elev där varje färg är en känsla, eleven får då peka på den färgen som uppgiften fick de att känna. Detta ska man då göra kontinuerligt för att läraren ska lära känna elevens känsla kring undervisningen, men också för elevens egna emotionella utveckling.

Dagens blogginlägg avslutar jag med en liten blunder från mitt håll. Jag har också hunnit med lite shopping och då främst att hitta något fint till mina barn. Min lilla femåring har önskat sig en solfjäder som jag så nöjt köpte med mig, tyckte den såg lite speciell ut men var övertygad om att det var en solfjäder jag köpt…

// Anna