I dag har jag tillbringat hela skoldagen i ULIS, medan Henke fortfarande ligger däckad. Första lektionen hade vi fyra elever. Marlène hade förberett en bild med alla frågeord projicerad på tavlan och även en flik med google translate. Så eleverna fick ställa frågor till mig, Marlène skrev frågan på franska som översattes till engelska, jag svarade på engelska och Marlène förklarade på franska vad jag svarade.
Under nästa lektion var det 9 elever och mååånga frågor! Vi höll på hela lektionen! Det var flera elever som ville flytta till Sverige när de fick veta att det inte fanns grindar, att man fick gå på stan under lunchen och att det fanns en cafeteria på skolan.
Nästa lektion blev jag inbjuden av en elev att spela spel, först UNO och sen ”the Lynx” som var ett spel som både utökar ordförrådet och tränar koncentrationsförmågan.
Efter dagens sista lektion i ULIS fick jag följa med en tyska-lärare till byggnaden bredvid, som är motsvarande vårt gymnasium, och träffa ett gäng 18-åringar som deltog i internationella språkveckan. Kul!
Vid halv 2 åkte vi till ett kolgruvemuseum – Saint Étienne har varit en gruvstad – för en guidad tur i gruvan. Tråkigt nog fanns ingen engelsk guidning, men jag hade tur som en tokig då ett par smög upp bredvid mig och översatte det guiden sa på hur bra engelska som helst. Sen visade det sig att mannen var från Finland! Han hade dock inte svenska som modersmål och vågade sig inte på att ta det på svenska.
Det var i alla fall jättespännande att se gruvan och få veta hur det gick till i gruvgångarna. Men det verkar inte vara ett jobb att rekommendera, kan jag tycka. Vi var nere på 7 m (av gruvans 700 m) och det gav nog med klaustrofobi!
Hedda mobilities 