Resan till Spanien avslutad – här börjar resa till Amsterdam / Nederländerna.

I direkt anslutning till Barcelona ligger ”Santa Coloma de Gramanet”. Det är en kommun på ca 120 000 innevånare. det är så tätt ihopvuxet med Barcelona att det är svårt för en utomstående att se var miljonstaden slutar och Santa Coloma börjar.

Under våren har vi haft besök från en skola i Santa Coloma och nu är det vår tur att hälsa på hos dem. 13 elever och 3 vuxna åker tåg genom Europa för att vara på plats mellan den 2/6 och den 6/6. Här kan ni följa elevernas och de vuxnas blogg. 🙂

Under vecka 21, 19/5-23/5, ska Anna Fellenius och Victoria Ödling vara på kurs i Palermo / Italien för att utveckla sin pedagogkompetens kring elevers mående och välbefinnande i skolan. En dela av resultatet av denna kurs kommer att ingå i den handlingsplan som två av de tidigare kurserna (St Luce och Heraklion) ska leda till.

Syftet med kursen är att utrusta pedagoger med strategier för att hantera utmaningar inom psykisk hälsa, främja medvetenhet om psykisk hälsa och i förlängningen bidra till förbättrad psykisk hälsa bland elever.

__________________________________________________

Under vecka 18 är Mathilda V, Anna H och Helen J på kurs i Grekland för att går en kurs om hur vi förebygger skolfrånvaro och hur vi utvecklar arbetet vidare för att utveckla integrations och inkluderingsarbetet i undervisingen. Deras lärande och erfarenheter tillsammans med Marie B och Malin S erfarenheter från motsvarande kurs i St Luce tidigare i år ska resultera i en handlingsplan inför kommande läsår.

Här kommer ni att kunna följa deras vistelse och kurs i Heraklion.

---

Mina förväntningar är skyhöga. Tänk att kunna samarbeta med AI för att skriva texter, lösa matteproblem eller till och med skapa musik. Tekniken öppnar dörrar till kreativitet och lärande på helt nya sätt.

Men mitt i entusiasmen finns också en gnagande oro. Vad händer med den mänskliga kreativiteten när AI kan göra så mycket? Kan vi lita på tekniken? Och hur påverkas lärarrollen när maskiner hjälper till att undervisa?

AI i klassrummet är mer än bara en trend – det är ett stort kliv in i framtiden. 

Frågan är hur vi väljer att ta det steget.

Nos vemos mañana,

//Anna

Christo of the Expiration (El Cachorro) är en berömd religiös skulptur som föreställer den döende Kristus på korset.

Francisco Antonio Ruiz Gijón skapade skulpturen år 1682. Den återfinns i Basílica del Santísimo Cristo de la Expiración i Triana, Sevilla. Skulpturen är känd för sitt intensiva, realistiska uttryck i Kristi dödsögonblick.

Processionen bär på en känsla av kollektiv sorg, men också hopp. Det är inte bara en konstnärlig upplevelse, utan en djupt mänsklig och andlig – som om hela staden håller andan tillsammans i ett ögonblick av inre reflektion.

Att uppleva denna procession, nära midnatt, var förunderligt, en närhet till något större, något mäktigare och något obeskrivbart.

Nos vemos mañana,

//Anna

Efter en vedervärdig matförgiftning är jag åter på benen – skönt.

Beläget vid hamnen Muelle de las Delicias i Sevilla, erbjuder Acuario de Sevilla en fängslande inblick i världens marina ekosystem. Sedan sin invigning 2014 har akvariet blivit en viktig kulturell och utbildningsmässig institution.

Acuario de Sevilla tar besökare på en 700 meter lång vandring genom 35 akvarier, som representerar de olika miljöer som Magellan och Elcano mötte under sin historiska världsomsegling 1519. Akvariet är indelat i fem tematiska zoner: Guadalquivir, Atlanten, Amazonas, Stilla havet och Indo-Stilla havet, och rymmer över 400 arter och mer än 7 000 individer.

Här finns ett av Europas största hajakvarier, med en volym på två miljoner liter vatten och en nio meter djup bassäng. Här simmar sandtigerhajar, bonnetheadhajar och havssköldpaddor fritt. 

I samband med sitt 10-årsjubileum introducerade akvariet en ny installation med pirayor och välkomnade nya invånare som den gröna sköldpaddan ”Kawasaki” och nya zebrahajar.

Nos vemos mañana,

//Anna