På söndag åker Emelie Ahnlund och Indra Bodin Malmqvist på ”Long term” utbyte till Spanien för att gå på spansk skola i 6 veckor. Skolan ligger i en förort till Barcelona, i Santa Coloma de Gramenet. Vi hoppas att de ska få en spännande och givande tid i Spanien. De kommer att skriva blogg här så att du kan följa deras äventyr.
Heidi Jacobsen (lärare i spanska och engelska) åker med Emelie och Indra på tåg ner genom Europa. Sedan stannar Heidi där en vecka för att jobbskugga på skolan innan hon kommer tillbaka till Sverige. Även hon kommer att blogga här.
Fredag den 11 oktober till måndag den 21 oktober är 8 elever och 5 vuxna på resande fot för utbyte med två skolor i södra Frankrike. De åker tåg genom Europa för att stanna i Sainte-Foy-l’Argentière och i St Etienne. Skolorna ligger ungefär 5 mil från varandra och 5 mil från Lyon. Så de kommer att träffas och samarbeta under veckan de är i respektive skola.
Här i bloggen kommer ni att kunna följa resenärernas upplevelser.
Vår resa mot Malaga startade på söndag morgon. Vi var tre nervösa, inte så resvana, lärare som tog oss till Arlanda och lyckades hitta dit vi skulle utan större problem. Med på resan är Anna B, Olof och Heidi.
Olof på flyget
Som ni ser på bilden kom vi även med rätt plan och landade mjukt och fint i Malaga. varmt och skönt! 😊
Anna Bylund (Ma/No), Olov Asplund (Sv/So) och Heidi Jacobsen (Eng/Sp) är som andra lärartrio under vecka 12 i Malaga / Spanien på kurs om hur vi kan utveckla arbetet med elever som behöver mer utmaningar i skolan.
Vi hoppas på en spännande och givande kurs med nätverkande och utbyte av idéer och kunskap. Vi hoppas även att de ska få ta del av intressanta kulturella event som alla Erasmus+resor ska innehålla.
På fredag den 8/3 ger sig 9 elever och 3 lärare av med tåg mot Isernia / Italien för att fortsätta samarbetet med våra vänner i Italien. Under drygt 10 dagar kommer våra resenärer att resa, uppleva och utforska Europa från tåg, nya vänskaper och inte minst deras inrestyrkor och våra gemensamma europeiska värderingar. Årets fokus är ”The strength within us” och vilka värderingar som stärker och styr oss i att vara inkluderande i det lilla såväl som i det stora. Elever från Isernia kommer i sin tur till Hedda i maj.
Här i resebloggen kommer vi kunna följa deras upplevelser från och med fredag och framåt Vi önskar dem en spännande och givande resa.
”The strength within us” – snart börjar tågäventyret mot Rumänien
På fredag den 25/1 ger sig 9 elever och 3 lärare av med tåg mot Ramnicu Valcea för att fortsätta samarbetet med våra vänner i Rumänien. Under drygt 10 dagar kommer våra resenärer att resa, uppleva och utforska Europa från tåg, nya vänskaper och inte minst deras inrestyrkor och våra gemensamma europeiska värderingar. Årets fokus är ”The strength within us” och vilka värderingar som stärker och styr oss i att vara inkluderande i det lilla såväl som i det stora.
Här i resebloggen kommer vi kunna följa deras upplevelser från och med fredag och framåt 🙂 Vi önskar dem en spännande och givande resa.
Madeleine Arleskog, (spec.ped), Anna Westfal (Svenska/SvA) och Olle Löfgren (So/Eng) är under vecka 47 i Malaga / Spanien på kurs om hur vi kan utveckla arbetet med elever som behöver mer utmaningar i skolan.
Vi hoppas på en spännande och givande kurs med nätverkande och utbyte av idéer och kunskap. Vi hoppas även att de ska få ta del av intressanta kulturella event som alla Erasmus+resor ska innehålla.
Kursens mål är:
To determine the characteristics of gifted students To recognize the learning differences and cognitive characteristics of gifted/talented students To identify their academic and social-emotional needs and how to meet them To design appropriate learning and performance modifications for gifted needs To enhance creativity, acceleration, depth and complexity in academic subjects To acknowledge suggestions for the inclusion of gifted students To get to know the teaching strategies that work best with gifted To know the educational legislations, official identification and educational administration procedures To gain practical tips for day to day use To detect current good practices about inclusive education To exchange ideas, experiences, materials and cross-cultural practices between colleagues To improve language and communication skills To increase international cooperation and intercultural awareness
Program
DAY 1
09:00- 10:30 Getting to know each other – Team building – Challenges & Hopes 10:30-11:00 – Course Introduction: Presentation of the program & course objectives 11:00-12:30 Let’s start from the beginning: Who are the gifted students? The “identikit”! 12:30-14:00 Roundtable meeting: Myths and stereotypes
DAY 2
09:00-10:00 Warm-up: expectations and prejudices 10:00-11:00 Educational myths and stereotypes vs Reality: individual characteristics, creativity, dyssynchrony and complications 11:00-12:00 “Under the skin exercises”: About empathy, emotions and needs 12:00-14:00 Roundtable meeting: Our gifted students and their needs
DAY 3
09:00-10:00 Warm-up: our skills and abilities 10:00-11:30 About talent. Teaching methodologies 11:30-13:00 Roundtable meeting: What do we do in our classes with gifted students? (Background of participants and Spain case) 13:00-14:00 Examples of exercises for each type of talent
DAY 4
09:00-10:00 Warm-up: About emotions 10:00-11:00 A quick review and…Time to work! 11:00-12:00 Planning the intervention for our talented students: teamworking 12:00-13:00 Roundtable: Pros and cons of our action plans 13:00-14:00 The MVL! (Most valuable learning) Choosing the most important outcomes and how to adapt them
DAY 5
09:00-10:00 Warm-up: bonds and friendship 10:00-11:30 “Final Educational Gymkana Outdoors”, an idea for team building 11:30-12:00 One last word 12:00-13:00 Best practices in Europe 13:00-13:30 Course overview & Evaluation 13:30-14:00 Certificates Ceremony
Vaknade ganska tidigt och gav mig ut på en morgonpromenad. Blå himmel och strålande sol ackompanjerades av stadens brus och sus. Utan egentligt mål gick jag runt i gränderna och fönstershoppade. Mysigt.
Mötte senare upp Madde och Olle vid Mercado Central de Atarazanas, en stor marknad där du finner färsk frukt, fisk i alla dess former, chark och delikatesser, kryddor, oljor och mycket, mycket mer. Vi tog en sen frukost tillsammans och strövade sedan runt på marknaden.
På eftermiddagen hade vi bestämt oss för att åka på en båttur. Vi hoppade på en katamaran. Så häftigt, jag låg i nätet och lyssnade till havet samtidigt som solen värmde skönt. Är ni i krokarna så rekommenderar jag er att testa detta.
Väl i lägenheten igen så var det dags att packa. En tudelad känsla, hur mycket jag än älskar Spanien och Málaga så längtar jag till lilla men mysiga Härnösand. Vi har haft en fantastik och lärorik vecka, Madde, Olle och jag men nu vill vi hem, alla tre.
Jag säger tack till er som läst vår blogg, jag hoppas att ni funnit lite smått och gott i den. Idag blir det inte Hasta Luego som avslutar blogginlägget utan: